“Punti Fermi 2025”: gli studenti dell’IISS Einaudi di Manduria progettano la città del futuro

Gli studenti dell’IISS “Luigi Einaudi” di Manduria hanno preso parte al progetto “Geometri, dalla CATedra al Cantiere”, iniziativa inserita nel più ampio percorso “Punti Fermi 2025 – La Città del Domani”, promosso dal Collegio Provinciale dei Geometri e Geometri Laureati della Provincia di Taranto, in collaborazione con gli Istituti Tecnici per Costruzioni, Ambiente e Territorio (CAT) della provincia ionica.

Il progetto ha coinvolto le classi terza, quarta e quinta CAT (indirizzo Geometri) dell’Istituto Einaudi, con l’obiettivo di rafforzare il collegamento tra scuola e mondo delle professioni tecniche, favorendo il confronto diretto con geometri professionisti e stimolando una riflessione progettuale sui temi della rigenerazione urbana, della sostenibilità ambientale e dell’innovazione territoriale.

Nel corso degli incontri svolti negli istituti di Martina Franca, Manduria, Ginosa e Taranto, i professionisti hanno condiviso esperienze, competenze e prospettive occupazionali, mentre gli studenti hanno elaborato e presentato proposte progettuali legate alla riqualificazione di aree urbane reali.

Momento culminante del percorso è stata la giornata conclusiva svoltasi ieri, 12 dicembre 2025, al Teatro Fusco di Taranto, dal titolo “Punti Fermi – Geometri, dalla CATedra al Cantiere – Studenti sul palco”. La manifestazione, patrocinata dal Collegio Provinciale dei Geometri e Geometri Laureati di Taranto, ha previsto una sessione mattutina dedicata agli studenti e una sessione pomeridiana aperta a istituzioni, accademici e professionisti del settore.

Durante l’evento, gli studenti dell’IISS “Luigi Einaudi” hanno presentato i propri progetti di riqualificazione urbana, realizzati con il supporto dei docenti di Progettazione, Costruzioni e Impianti, alla presenza dell’assessore all’Urbanistica e all’Ambiente del Comune di Manduria, Katia Fusco. Le proposte hanno restituito una visione di città sostenibile, inclusiva e attenta alle esigenze delle giovani generazioni, mettendo in evidenza solide competenze tecniche, creatività progettuale e sensibilità ambientale.

Nel dettaglio, i progetti presentati dall’Istituto hanno riguardato:

• Classe 3ª ACAT: progetto di rigenerazione di un’area periferica degradata di Manduria, in prossimità della Fiera Pessima, finalizzato alla creazione di un polo urbano funzionale, sicuro e sostenibile. L’intervento prevede spazi per eventi, aree verdi con essenze autoctone, zone gioco, parcheggi con pavimentazione biodrenante, sistemi di illuminazione intelligente e soluzioni per il recupero delle acque piovane, restituendo al quartiere un nuovo luogo di socialità e cultura.

• Classe 4ª CAT: riqualificazione di un’area verde abbandonata attraverso la realizzazione di un parco cittadino dotato di un edificio destinato a bar e spazio di aggregazione, con tetto giardino praticabile. Il progetto include aree fitness, spazi gioco, zone dedicate agli animali da affezione e un orto urbano con essenze tipiche del territorio, nel pieno rispetto delle normative vigenti.

• Classe 5ª ACAT: recupero e rifunzionalizzazione di una palazzina dismessa nel Comune di Manduria, destinata a ospitare spazi per la lettura, ambienti espositivi e aree dedicate alla valorizzazione dell’artigianato locale, con l’obiettivo di restituire alla comunità un edificio oggi inutilizzato.

A conclusione della manifestazione, agli studenti è stata conferita la targa “Obiettivo Green”, riconoscimento assegnato per l’impegno, la qualità delle idee progettuali e l’attenzione ai temi della sostenibilità ambientale.

La partecipazione dell’IISS “Luigi Einaudi” al progetto “Punti Fermi 2025” conferma il ruolo centrale della scuola nella formazione di tecnici competenti e consapevoli, capaci di leggere il territorio e immaginare soluzioni concrete per il futuro delle città, in un dialogo costante tra istruzione, professioni e comunità locali